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广东高校

汕头大学新闻

  • 【汕头大学】汕头大学首次实施设计、工、商的

      8月,汕头大学首批由设计、工、商三个学科联合培养的艺术硕士研究生正式入学。这是汕大首次实施跨学科联合培养研究生的尝试。   产品设计与创新策略方向联合培养...[详细]

    008/29 23:40
  • 【汕头大学】2016弹力方程式赛车国际设计锦标

      6月11日至12日,由汕头大学长江工业设计中心、汕头工业设计协会主办的2016弹力方程式赛车国际设计锦标赛(中国赛区)在汕头大学举行。本次大赛共吸引了包括清华大...[详细]

    008/29 23:40
  • 【汕头大学】“中国医学生职业精神培养论坛”

      7月16日至17日,由教育部医学教育临床教学研究中心、汕头大学医学院和北京协和医学院主办,李嘉诚基金会赞助的“中国医学生职业精神培养论坛”在汕头大学医学院教...[详细]

    008/29 23:40
  • 【汕头大学】汕头大学暑期“三下乡”社会实践

                 7月26日,2016年汕头大学“三下乡”服务团在汕头市濠江区磊口社区开展的为期一周的暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动顺利结束。    “...[详细]

    008/02 14:10
  • 【汕头大学】汕头大学2016年暑期文化、科技、

      7月20日,汕头大学2016年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动各服务队在接受了为期2天的理论培训后奔赴各服务地开展社会实践活动。本次“三下乡”社会实...[详细]

    008/02 14:10
  • 【汕头大学】“华为杯”第十一届中国研究生电

      7月11日至12日,“华为杯”第十一届中国研究生电子设计竞赛华南赛区初赛在汕头大学教学楼E座举行。中国研究生电子设计竞赛组委会秘书长、清华大学金德鹏教授,汕...[详细]

    008/02 14:10
  • 【汕头大学】汕头大学校报获2015年度广东高校

      2015年度广东高校校报“好新闻”评选结果于7月初揭晓。汕头大学共获得一等奖8项,二等奖10项,三等奖2项。其中曾建平的版面设计和郑少萍、钟嘉欣的消息作品得获同...[详细]

    007/22 10:42
  • 【汕头大学】全科医学国际高峰论坛暨粤东第四

      7月1日至3日,由汕头大学医学院、汕头市科协、汕头市医学会联合主办的粤东首届全科医学国际高峰论坛暨粤东第四届全科医学研讨会年会在汕头大学校园内医学院新教...[详细]

    007/22 10:42
  • 【汕头大学】手握双桨 为梦起航--李嘉诚先生参

      6月29日,长江实业集团董事局主席、汕头大学校董会名誉主席李嘉诚先生如约出席汕头大学毕业季系列活动。当日下午,李嘉诚先生一行来到新体育馆二楼展区参观了汕头...[详细]

    007/22 10:42
  • 【汕头大学】李嘉诚先生、姚明先生和校董参观

      校董会期间,李嘉诚先生、姚明先生以及校董、嘉宾一行兴致勃勃地参观了刚刚落成的新书院和新医学院教学中心。   6月29日,在副校长林丹明和书院师生的陪同下,李嘉...[详细]

    007/05 03:37
  • 【汕头大学】李嘉诚基金会“人间有情”全国宁

      6月28日至29日,全国宁养院和香港宁养中心的同仁约百余人在汕头欢聚一堂,举行庆祝“李嘉诚基金会‘人间有情’全国宁养医疗服务计划”15周年活动,其中最激动人心...[详细]

    007/05 03:37
  • 【汕头大学】未来就在眼前——李嘉诚先生在汕

      6月30日上午,李嘉诚先生出席汕头大学2016届毕业典礼并发表题为《未来就在眼前》的精彩演讲,分享了自己的三个“心法”,勉励同学们要不断强化谦逊的学习态度,有悲...[详细]

    007/05 03:37
  • 【汕头大学】汕头大学召开第十届校董会第一次

      6月30日,汕头大学第十届校董会第一次会议在学术交流中心召开。李嘉诚先生,校董会主席、广东省副省长蓝佛安,广东省政府副秘书长林积,广东省教育厅厅长罗伟其,汕...[详细]

    007/05 03:37
  • 【汕头大学】如何面对未来的机遇和挑战——姚

      6月30日上午,世界著名篮球运动员、中职联公司董事长兼总经理、“姚基金”创办人、国际特奥委员会董事及全球形象大使姚明先生出席汕头大学2016届毕业典礼并发表...[详细]

    007/05 03:37
  • 【汕头大学】特别的教育 特殊的使命——顾佩华

      6月30日上午,汕头大学执行校长顾佩华教授在汕头大学2016届毕业典礼上作了《特别的教育特殊的使命》的演讲。他说,汕大为同学们创造了一个包容、开放、尊重、公平...[详细]

    007/05 03:37

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