教育部评估专家薛家宝教授和广东金融学院校长雍和明教授来校指导本科教学审核评估工作

　　4月8日上午，江苏盐城师范学院原校长、江苏省高校教学名师、教育部资深评估专家、武汉大学兼职博导薛家宝二级教授，广东金融学院校长、国家社科基金评委雍和明二级教授应邀在我校国际会议中心分别作题为“本科教学审核评估”、 “学科与学科建设----高校提升的敲门砖”的学术报告。学校校长邱国锋，副校长薛访存,各行政职能部门负责人，各学院（含医学院）正副院长、教学部正副主任，学科带头人，督导组组长，系（室）主任，学校教学督导组全体成员，教务处、科研处、人事处、设备与管理实验室管理处科以上干部，以及客家研究院、教科所全体人员共200多人参加了报告会。会议由薛访存副校长主持，邱国锋校长代表学校分别为薛家宝教授、雍和明教授颁发客座教授聘书。 
　　报告会上，薛家宝教授从“何谓审核评估”、 “如何评估”和 “如何迎接评估”三个问题出发，对本科教学工作审核评估内容进行了分析说明。他介绍了评估的类别、意义及目的，并针对我校个别学院的教学工作情况，提出了有针对性的意见与建议。就我校如何做好本科教学的审核评估工作，薛教授提出：一是要深刻领会、准确把握，全面理解审核评估的总体要求；二是要加强领导、真抓实干，切实做好迎接评估各项准备工作。他指出，在总体思想上要做到“一个坚持，两个突出，三个强化”，把握、认识好评估要求的主体性、目标性、多样性、发展性和实证性“五项基本原则”。通过提升各个重点考察项目的建设，改正在教学工作中出现的问题，使评估成为以评促建，不断提高教育教学质量的过程。
　　雍和明教授从关于学科建设和专业建设，有关中国学科分类体系的说明，中国学科体系与美、英、德等国的比较，学习并把握国家对“十三五”高校发展的要求，学科建设相关重要政策规定和最新动向等五个方面展开，对学科与学科建设问题进行了阐述。他围绕“学科与专业的概念内涵、目标、构成要素、划分原则、发展变化”等五个方面介绍了学科与专业的关系及学科建设与专业建设的内涵、区别及联系，提出了学科建设和科研创新应实现五个转变的观点，并表达“科研是根，教学是果”的看法。报告会上，雍教授对近年来广东金融学院学科的建设情况作了详细说明，并分享了相关经验；通过对国家高校发展的要求和学科建设相关政策新动向的深入研究，提出了相应的见解，对我校学科建设具有重要指导意义。
　　邱国锋校长在总结讲话中高度肯定了薛家宝教授、雍和明教授的学术报告。他指出，做好学校本科教学审核评估工作，必须着重解决三个问题：一是认识问题。对审核评估的认识要提升到位，只有理清学校发展的思路，才能保障后续工作的实施；二是方法问题。对教学存在的问题，除内外联动、上下联动外，可通过更为扎实、科学、求真的方法来推进；三是效果问题。要做到基础工作、办学基本条件完善，评估要加强学习，重在建设，做到定点定位解决问题。

　　又讯  4月7日上午和下午，在我校邱国锋校长、组织部人事处、教务处、科研处和教学督导组等相关人员的陪同下，薛家宝教授和雍和明教授分别听取了我校文学院和外国语学院本科教学工作审核评估自评报告，与相关学院负责人、学科带头人、教学督导组长、教师代表进行了交流和探讨，并就评估报告和评估工作提出建议。文学院院长曾令存教授、外国语学院主持行政工作的张宏武副院长在会上就该院本科教学基本情况、基本思路和主要工作、存在问题及改进措施做了详细的汇报。两位专家对两个学院的教学工作成效表示了肯定，对其本科教学工作进行了客观评价，同时指出了审核评估自评报告中存在的问题，对办学定位与目标、师资队伍建设、教学资源有效开发和利用、人才培养、课程设置、学生发展和质量保障工作提出了宝贵的指导性意见。本次对二级学院开展教学工作审核评估自评报告会，意味着我校将在各院（部）全面开展和推进教育部本科教学工作审核评估的各项工作，对我校有效开展本科教学审核评估工作具有重要意义。