我校举行第二期教学管理创新与本科教学工作审核评估研修班学术报告会

　　10月21日，第二期教学管理创新与本科教学工作审核评估研修班学术报告会在金利来204会议室举行。教育部本科教学工作评估专家、广东金融学院副校长范忠宝教授和广东金融学院教学监控和评估中间主任杨小元教授应邀做了专题报告。校长邱国锋，人事处、教务处、教师专业发展中间等部门负责人，第二期教学管理创新与本科教学工作审核评估研修班学员共60多人参加了研修运动。会议由袁铎副校长主持。
　　范忠宝教授做了题为“欢迎审核评估  增强教学工作”主题报告。范教授以其雄厚的审核评估和教学管理实践经验，深入体系地介绍了欢迎审核评估的五大内容：理解好审核评估的要义，探求好审核评估的抓手，确定好审核评估的关键，把握好审核评估的节奏，选择好审核评估的体例，细致讲解了教学工作“一个原点，三条线”的基本架构：人才培养方案是核心、原点、出发点，教学运行线、教学建设线、教学监控线是强化教学工作的三条线，强调了撰写审核评估自评报告必要处理好的几个关系：战略与战术，叙述与数字，规范与特色，写材料与做实事。报告既有宏观的理论分析，又有详细的应用操作引导，对全体学员往后如何增强教学工作具有启迪作用。
　　杨小元教授以“正确理解审核评估的要义”为题给大家介绍了审核评估就是用本身的尺子量本身，积累和提炼工作亮点，讲本身的故事，自作掩饰，办让专家和人民感动的大学；审核评估重在内省以及正确把握审核评估的五个“度”；讲解了审核评估的四个重要题目：为何“量”？用何“量”？“量”什么？怎么“量”？阐述了决定审核评估的四大关键因素：条件指标所反映出来的黉舍的总体办学状况，听课结果，试卷和论文的质量，访谈的结果。
　　邱国锋校长在总结中对两位专家的报告给予了充分一定，认为报告是针对我校各二级学院和部门在欢迎审核评估中出现的题目所做的理性解剖和详细引导，具有很强地引导性和操作性，盼望全体学员深入理解专家报告精神，在我校欢迎审核评估和增强教学工作中赓续创新，做出新贡献。
　　据悉，两位专家应我校约请28日先后对经济与管理学院、数学学院、计算机学院和教务处、财务处的本科教学审核评估情况进行了走访、听取汇报、查阅试卷和卒业论文等，并根据各学院和部门的汇报及考察现实情况给予了反馈和详细引导。