17→13：院系数量瘦身 学科融合发展更利

根据工作安排，我校部分二级教学机构调整如下：

一、“计算机学院”更名为“计算机与网络安全学院”，下设计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学、网络工程等4个专业，办学校区在松山湖校区。

二、“电子工程学院”更名为“电子工程与智能化学院”，下设电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程、自动化等5个专业，办学校区在松山湖校区。

三、“政法学院”更名为“法律与社会工作学院（知识产权学院）”，下设法学、行政管理、社会工作等3个专业，办学校区在莞城校区。

四、成立“经济与管理学院”，下设工商管理、会计学、人力资源管理、国际经济与贸易、经济与金融、投资学等6个专业，办学校区在莞城校区；撤销“工商管理学院”“经济贸易系”。

五、成立“文学与传媒学院”，下设汉语言文学、广播电视学、广播电视编导、英语、日语、文化产业管理等6个专业，办学校区在松山湖校区；撤销“文学院”“外语系”。

六、成立“教育学院（师范学院）”，下设小学教育、音乐学、汉语言文学（师范）、社会体育指导与管理等4个专业，办学校区在松山湖校区；撤销“师范学院”“体育系”。

七、成立“生态环境与建筑工程学院”，下设环境工程、高分子材料与工程、土木工程、建筑学、工程管理等5个专业，办学校区在松山湖校区；成立“化学工程与能源技术学院”，下设应用化学、化学工程与工艺、能源与动力工程等3个专业，办学校区在松山湖校区；撤销“化学与环境工程学院”“能源与化工系”“建筑工程系”。

李琳：全面建立校院系三个层次的办学模式

李琳指出，院系调整是学校全面深化改革的重要内容，是高水平理工科大学建设的必由之路，我们要站在抢抓历史机遇的高度充分认识这次调整的战略意义。

李琳对二级教学机构调整工作提出了八点要求：一是加强二级学院的班子建设，全面带好院系队伍；二是全面建立校、院、系三个层次的办学模式；三是强化任务衔接，推进二级学院十三五规划的编制；四是改革人才培养模式，不断提升人才培养质量；五是明确目标任务，确保审核评估取得成效；六是强化绩效工资、人事制度和分配制度改革，提升管理效能；七是整合优势资源，增强服务地方经济社会的能力；八是严明政治纪律，确保做好安全稳定工作。

成洪波：增强大局观乘势而上交接工作须落到实处

成洪波强调，本次部分二级教学机构的调整和领导的选任工作对于学校来讲非常重要，对学校在高水平理工科大学建设中乘势而上起着非常关键的作用，希望全校师生员工增强大局观，统筹谋划各项交接工作，必须将学校各项要求落到实处。

根据学校调整部分二级教学机构工作安排，经学校党委研究，为新调整设立的二级教学机构指定了党政临时负责人。同时，根据学校调整部分二级教学机构工作安排，按照《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的规定，经学校党委研究，调整了部分二级教学机构党组织设置。

校党委副书记吕琦元对部分二级教学机构领导班子成员选任工作进行了布置。