坚定不移办好中国特色社会主义教育 以优秀成绩欢迎党的十九大胜利召开

2017年全国教育工作会议召开

记者 柴葳

本报讯（记者 柴葳）1月13日至14日，2017年全国教育工作会议在京召开。会议强调，要高举中国特色社会主义巨大旌旗，周全贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列紧张讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，自动适应经济发展新常态，周全贯彻党的教育方针，坚持稳中求进工作总基调，看重内涵发展，坚持发展抓公平、改革抓体系体例、安全抓责任、团体抓质量、保证抓党建，坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进，加快推进教育当代化，以优秀的成绩欢迎党的十九大胜利召开。

教育部党组书记、部长陈宝生作工作报告。他指出，2016年是“十三五”开局之年，在党中间、国务院的高度正视和顽强向导下，全国教育体系和广大教育工作者果断贯彻落实中间决策部署，认真回应群众期待，开拓创新、积极作为，党建工作呈现新气象，立德树人显现新成效，教育公平迈上新台阶，深化改革取得新突破，宏观战略完成新设计，各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效，群众写意度进一步提拔。

陈宝生指出，2017年是实施“十三五”规划的紧张一年，是踏实工作以优秀成绩欢迎党的十九大胜利召开的关键之年，基本实现教育当代化进入周全攻坚阶段。面对我国教育改革发展的新形势新要求，要坚持稳中求进和内涵发展两个基本原则，牢牢坚持“六个根本”，加强工作的自动性针对性有用性，开创中国特色社会主义教育新局面。一是坚持以立德树人为根本义务，把坚定理想信心作为第一义务，把促进身心健康作为第一要求，把知行合一作为第一原则，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。二是坚持以共享发展为根本目标，在加快发展基础上提拔学前教育普惠水平，推动任务教育向高位优质均衡发展，周全提拔特别教育水平，增强对困难群体困难地区的精准帮扶，把加快发展民族教育摆在更加凸起的战略位置，进一步扩大教育公平受益面。三是坚持以加强人民群众获得感为根本标准，持续深化放管服改革，积极稳妥推进考试招生制度改革，不失时机加快办学体系体例改革，周全提拔教育治理法治化水平，围绕提质增效做好新时期教育对外开下班作，确保改革改有所进改有所成。四是坚持以服务经济社会发展需求为根本导向，加快优化教育结构。要加强职业教育服务发展支持力，培养技术技能人才。推动转型发展出经验见实效，培养大批应用型人才。周全启动“双一流”建设，培养拔尖创新人才。完美终身学习系统，提拔全民受教育水平。五是坚持以完美体系体例机制为根本保障，加快建立以学习者为中间的人才培养模式，加快构建良好人才终身从教机制，体系构建质量控制机制，健全教育经费投入使用管理机制，以应用驱动为导向加快推进教育信息化，狠抓教育质量进步。六是坚持以落实主体责任为根本要求，把四个意识贯穿于统统工作的始终，始终服从严的纪律和严的要求，下大力气抓好下层党组织建设，周全推进从严治党，把主体责任扛稳、抓牢、做实。

陈宝生强调，中间对教育改革发展提出了一系列新部署新要求，教育体系要以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风，确保各项工作落细落小落实，向党中间交上一份写意答卷。要在“学”上下功夫，积极推动习近平总书记系列紧张讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑，切实用党的理论创新成果武装师生头脑、推动工作实践。要在“谋”上动脑筋，胸怀全局谋，放眼世界谋，尊重下层谋，遵循规律谋。要在“实”上出真招，政策要实，责任要实，督导要实。要在“争”上求自动，自动争夺党委当局、部门、社会支撑。要在“稳”上作文章，抓好意识形态、校园安全、舆论指导工作，把安全稳固工作职责和义务落实到位。

会上，教育部党组成员按照2017年总体工作部署，结合会议分组讨论情况，就分管工作作出详细要求。

各省（区、市）、新疆生产建设兵团、计划单列市教育行政部门和直属高校向导班子成员、教育部机关处级以上干部、直属单位负责人在主会场和分会场参加会议。

(来源：中国教育报）